6. Kurs Systematische Reviews und Meta-Analysen

Allgemeines

Der Kurs findet als einwöchiger Kurs mit einem Mix aus Vorlesungen, Seminaren, Gruppenarbeiten und Plenarvorträgen statt.

Das Einplanen von Vorbereitungszeit für das Seminar wird empfohlen. Das Vorbereitungsmaterial und weiterführende Materialen werden auf der kurseigenen Lernplattform Moodle ca. 4-5 Wochen vor Kursbeginn zur Verfügung gestellt.   

Der Kurs ist akkreditiert durch die Ärztekammer Schleswig-Holstein, sowie ein anerkanntes Wahlfach der Universität zu Lübeck mit 3 ECTS-Punkten.

Zielgruppe

Der Kurs ist vorgesehen für alle in der Gesundheitsversorgung tätigen akademischen Berufsgruppen mit Vorkenntnissen in Evidenzbasierter Medizin (EbM) und Evidenzbasierter Gesundheitsversorgung (EbHC), aber noch wenig Erfahrung im Erstellen von Systematischen Reviews und MA. Wenn Sie an einer Erstellung einer systematischen Übersichtsarbeiten + Meta-Analyse interessiert sind bzw. eine Review-Tätigkeit planen oder schon an einer mitwirken, bietet dieses Kursangebot einen Einstieg in die Durchführung und Interpretation dieses relevanten Studientyps.

Inhalte

• Einführung in die Struktur und die Methoden eines systematischen Reviews
• Intensivierte Literatursuche in PubMed/Medline mit Entwicklung von Suchstrategien mit dem PubMed PubReMiner
• Erwerb von Kenntnissen und Erfahrungen im Umgang mit dem Datenmangement-Programm Covidence
• Erprobung einer strukturierten Herangehensweise in der kritischen Bewertung von systematischen Reviews (RoB 2- Tool)
• Erläuterung von Methoden einer Meta-Analyse (Fixed/Random-Effects-Modell, Mantel Haenszel)
• Umreißen weiterer Arten von Metaanalysen (z.B. für Diagnose-Studien und Metasynthesen qualitativer Studien)
• Einführung in den Ansatz der Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluations (GRADE) Working Group
• Anwendung des GRADEpro Guideline Development Tools (GDT)